النسخة الإنجليزية: Simon Burke Reflects on Play School’s Impact in New Role

سيمون بيرك، ممثل مخضرم احتفل مؤخرًا بمرور 50 عامًا على المسرح، يقوم حاليًا ببطولة مسرحية “بلاغة بنجامين فرانكلين”، التي افتتحت هذا الشهر كجزء من مهرجان ماردى غرا في سيدني. بيرك، الذي قدم برنامج الأطفال المحبوب “Play School” لمدة 19 عامًا، من 1988 إلى 2007، يجد أن تجربته في البرنامج تؤثر على دوره الحالي كروبرت أوبراين، معلم البلاغة في سيدني في السبعينيات.

وفقًا لـ ABC News، شخصية بيرك هي رجل مثلي يتنقل بين هويته في وقت لم تكن فيه المثلية قد أُزيلت عنها الصفة الإجرامية في نيو ساوث ويلز حتى عام 1984. يقوم بتعليم الطلاب كيفية التغلب على عوائق النطق بينما يخفي ذاته الحقيقية للحفاظ على وظيفته. تستكشف المسرحية موضوعات الهوية والتعبير عن الذات، التي تتناغم مع تجارب بيرك السابقة.

يتذكر بيرك كيف تتسرب إيقاعات برنامج “Play School” أحيانًا إلى بروفاته للمسرحية الجديدة. ويؤكد على أهمية الأصالة في التمثيل، مشيرًا إلى أن وقته في “Play School” علمه كيفية التواصل مع الجمهور على مستوى شخصي. يعبر الممثل عن امتنانه للاعتراف الذي يتلقاه من أولئك الذين نشأوا وهم يشاهدونه في البرنامج، مشيرًا إلى الرابطة الفريدة التي يخلقها مع المشاهدين.

بينما يتولى تحدي عرض فردي، يتأمل بيرك في تطور حرفته والفرص التي نشأت من تجربته في “Play School”. ويعزو الفضل للبرنامج في مساعدته على تطوير التفكير السريع والقدرة على التكيف على المسرح، وهي مهارات حاسمة لأدائه الحالي.

يمتدح المخرج دكلان غرين كاريزما بيرك ومهارته، معتقدًا أنه الأنسب تمامًا للدور المعقد لروبرت. بعد سنوات من التفكير في الوقت المناسب لعرض “بلاغة بنجامين فرانكلين”، يشعر غرين وبيرك بالحماس لإحياء المسرحية خلال عام الذكرى الخمسين، مع التأمل في المناخ السياسي وأهميته اليوم.